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Q.1
班級和名字 *

請寫你的班級和名字。




Part 1

Reading Comprehension:留言(liú yán/ leave a message)
Read the story, listen to the questions and then answer them.

今天上午,李文給高老師打電話,可是因爲那個時候高老師在教室給一年級的學生考試,不方便聼電話,所以李文給高老師留言(liú yán/ leave a message):

“高老師,您好,我是您二年級的學生李文,下下個星期我們二年級的同學要去聽一個英國教授(jiào shòu/ professor)介紹美國和英國,我們還要一起唱英文歌,看英文電影,所以我們二年級的同學得練習聽英文和說英文。您這個星期六和下個星期六有空嗎?您可以幫我們練習嗎?要是方便,你可以給我回一個電話嗎?謝謝,我等您的電話。”

Q.2
李文什麽時候給高老師打電話? *

Q.3
高老師爲什麽不方便聼電話? *

Q.4
李文爲什麽給高老師打電話? *

Q.5
李文和她的同學爲什麽得練習英文? *

Q.6
李文和她的同學想什麽時候練習英文? *

Part 2

Listening Comprehension:姐姐的建議(jiàn yì/ advice)
Listen to the questions and then answer the True-or-False questions.

暑假(shǔ jià/ summer vacation) 以後,我要去加州(jiā zhōu/ California)上大學,我姐姐給了我很多建議(jiàn yì/ advice),你們聼……

Q.7
姐姐覺得因爲我的中文不好,所以我得常常跟中國同學練習說中文。 *

Q.8
姐姐覺得學生在圖書館可以跟別人聊天。 *

Q.9
姐姐不喜歡我去別人家準備考試、玩兒、睡覺、喝咖啡。 *

Q.10
姐姐覺得我的女朋友得常常跟我見面,幫我,跟我說謝謝。 *

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